Dispositif passerelle
La fin d’année approchant, nous sommes déjà au travail afin de préparer notre rentrée de septembre. Parmi les nouveautés de la rentrée, nous tenons à vous présenter un nouveau dispositif qui nous tient particulièrement à cœur : le dispositif passerelle ou en anglais notre French accelerator.
Ce dispositif, situé sur le campus de Jardine’s, est destiné à des enfants de 6 à 10 ans (du CP au CM2) dont les familles souhaitent qu’ils intègrent la filière française alors qu’ils ne parlent pas français.
Comment fonctionne ce dispositif ?
- L’élève néo francophone sera inscrit dans une classe BIM de son niveau d’âge. Au début de l’année scolaire, il y suit un certain nombre d’activités qui seront choisies de façon différenciée selon les besoins de chaque enfant.
- Le reste du temps, il est intégré dans le dispositif passerelle, avec un enseignant spécialisé en français langue de scolarisation.
- Il y apprendra le lexique de la vie courante, de la vie scolaire, des différentes disciplines. Il communiquera en français pour apprendre à formuler ses idées pour se faire comprendre.
- L’élève passera une année maximum dans le dispositif passerelle.
Tous les deux mois, l’équipe pédagogique se réunira pour mesurer l’évolution de l’élève et adapter son emploi du temps en fonction des progrès. Ces progrès peuvent conduire à l’arrêt du dispositif Passerelle pour cet enfant. Alors à temps plein dans sa classe, l’élève sera suivi par le dispositif flsco.
Mais alors l’aide FLSco que nous connaissons depuis plusieurs années disparaît ?
Non.
Les deux dispositifs coexisteront. Le dispositif passerelle est destiné aux élèves néo francophones alors que le dispositif FLSco lui est destiné aux élèves ayant encore besoin d’améliorer leur maîtrise de la langue française.
